TOBB

EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ

YABANCI DİL BÖLÜMÜ İNGİLİZCE YETERLİK SINAVI

(2009-2010)

A. Kimler Girebilir?

1. TOBB ETÜ’ ye yeni kabul edilen lisans öğrencileri

2. Yabancı Diller Bölümü Temmuz 2009 Yeterlik Sınavında başarısız olanlar

3. 2008-2009 akademik yılında İngilizce Hazırlık sınıfında devamsızlıktan başarısız olan öğrenciler

4. 2008-2009 akademik yılında İngilizce Hazırlık sınıfında yıl içi değerlendirme sonucunda 60 puan altında alan öğrenciler

5. 2008-2009 akademik yılında kayıt donduran öğrenciler

B. Sınava Kayıt

Yeni kabul edilen lisans öğrencileri bu sınava kayıt için Öğrenci İşleri Müdürlüğünün ilan edeceği düzenlemeler çerçevesinde kayıtlarını yaptırabilir.

C. Tarih ve Yer

İngilizce Yeterlik Sınavı Bir akademik yılda 3 kez uygulanır. 2009-2010 akademik yılı için ilk yeterlik sınavı 02-03-04 Eylül 2009 günleri ve 07 Eylül 2009 günü olmak üzere iki aşamada yapılacaktır. Sınav yerleri Yabancı Dil Bölüm Başkanlığınca duyurulur.

D. İçerik, Süre, Puanlama

İngilizce Yeterlik sınavı iki aşamadan oluşmaktadır.

BİRİNCİ AŞAMA (Ön Eleme Aşaması)

Dil Kullanımı (02 Eylül 2009) : Çoktan seçmeli Toplam 125 soru

1. Dilbilgisi ve Sözcük Dağarcığı (60 soru/40 dakika )

2. Okuma-Kavrama (40 soru/50 dakika )

3. Dinleme-Kavrama (25 soru/40 dakika)

Yazma Becerileri ( 45 dakika ) (03 Eylül 2009)

Bu bölüm rapor ve makale gibi en az 200 - 250 sözcükten oluşan metin yazma becerisini içerir.

Yazma sınavında öğrencilerin yazma becerileri aşağıda belirtilen 5 komposizyon türünün herhangi biriyle ölçülür.

1. Persuasive essay

e.g. “Some people believe that university students should be required to attend classes. Others believe that going to classes should be optional for students. Which point of view do you agree with? Write a well developed persuasive essay. Use specific reasons and details to explain your answer.”

2. Opinion essay

e.g. “Do you agree or disagree with the following statement? Television has destroyed communication among friends and family. Write a well developed opinion essay. Use specific reasons and examples to support your opinion.”

3. Compare and contrast essay

e.g. “Compare and contrast two universities.”

4. Cause and effect essay

e.g. “Write causes and effects of stress on people. Give specific reasons and examples.”

5. Descriptive essay

e.g. “Describe your ideal teacher.”

Konuşma Becerileri (10 dakika) (02-03-04 Eylül 2009)

Konuşma becerileri sözlü görüşme ile test edilir. Sözlü görüşme 3 basamaktan oluşur. Bunlar:

1. Genel sorular

2. Gösterilen resme ilişkin sorular

3. Eleştirel düşünme soruları

A bölümünde 2., 3. ve 4. maddelerde tanımlanan öğrenciler sadece Konuşma ve Yazma sınavlarına gireceklerdir.

THE SPEAKING EXAM

Part 1: Warm-up / Personal Questions (3 minutes)

In the first part of the exam you will answer general questions about everyday life.

• The interaction is between the instructor and you. There will be 3 instructors but you will only speak with one of them.
• Instructors are not permitted to reword or explain questions. If you do not understand the question(s), the instructor will repeat the question(s).
• You are expected to give answers of a minimum of 15 seconds. One word answers are not acceptable.

Sample questions:

• Where are you from?
• Who are the most important people in your life?
• How close to your school do you live?

Part 2: Picture description and questions related to the picture(3 minutes) ,

In the second part of the exam you will be asked to describe a picture.

This section is sub-divided into three sections:

a. Picture description (1 minute).

You will choose a picture from a variety of pictures.

You will be asked to decribe /talk about the picture.

b. Interpretative questions (questions related to the picture (1 minute).

What makes you believe…?

Why do you think…?

c. Personal questions related to the picture’s main topic. (1 minute)

For example, if there is a picture of people cooking. Do you like cooking?

Part 3: Expressing Opinions (3 minutes)

In the third part of the exam you will be asked to speak on your own.

• You will pick one topic card from a box.
• You will have one minute to prepare brief notes before you speak.
• You are expected to express your personal opinion on the topic.

Tips to keep in mind:

• For part 3 use short notes to organize your thoughts.
• Don’t write full sentences. Although notes are for your own use only , they will be collected at the end of the test.
• The instructor will stop you if you go over time while answering the questions.
• Speak loudly and clearly.
• Don’t use Turkish.
• Don’t ask the instructor how you performed on the test.
• Remain calm, bring a cheerful happy face to the exam.
• Keep eye contact while answering the questions.
• Remember that the instructor needs to know when you have finished answering the question, intonation is important.
• Start answering the question in the same format. Would you like to travel and where? Yes, I would like to travel to Hawaii because…
• Remember sentences like:

Ummm…that’s an interesting question!!!

İKİNCİ AŞAMA ( TOEFL-ITP)(07 Eylül 2009)

Sınavın birinci aşamasında tüm bölümlerden başarılı olan öğrenciler, ikinci aşamada TOEFL-ITP sınavına gireceklerdir.

Kurallar

1. Öğrenciler yanlarında kayıt sırasında verilecek olan sınava giriş belgesi ve resmi kimlik belgesi (ya da eşdeğer belge), yumuşak kurşun kalem, tükenmez kalem ve silgi bulundurmalıdırlar.

2. İngilizce Yeterlik Sınavının 1. aşamasında 20 dakikadan daha fazla geç kalan öğrenciler sınava kabul edilmeyecektir.

3. Sınavın DİNLEME kısmı başladıktan sonra sınav salonuna öğrenci alınmayacaktır.

4. Öğrenciler sınav süresince sınav kurallarına uymakla yükümlüdürler.

5. Başkasının yerine sınava girme ya da kopya çekme girişiminde bulunan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılacak ve haklarında disiplin işlemi yapılacaktır.

Kaynak Kitaplar:

Sonuçlar

Sınav sonuçları yerleşkemizdeki öğrenci ilan panolarında ve web sayfamızda duyurulacaktır. Telefonla sınav sonucu söylenmeyecektir.

Geçme Notu ve Diğer Sınavlarla Denklik

Birinci aşamada sınavın Dil Kullanımı, Okuma-Kavrama ve Dinleme-Kavrama bölümlerinden başarılı olan öğrenciler, Yazma ve Konuşma sınavlarına alınacaktır. Bu bölümlerden de başarılı olanlar İkinci aşamada TOEFL-ITP sınavına girmeye hak kazanacaklardır. TOEFL-ITP sınavından 500 ve üstü puan alanlar başarılı olarak kabul edilecek ve bölümlerine kayıt yaptırabileceklerdir.

Yeni kayıtlı öğrencilerden;

Birinci aşamada sınavın Dil Kullanımı, Okuma-Kavrama ve Dinleme-Kavrama bölümlerinden başarısız olan öğrenciler Hazırlık Sınıfının A (Başlangıç) programına,

Birinci aşamada sınavın Dil Kullanımı, Okuma-Kavrama ve Dinleme-Kavrama bölümlerinden başarılı olup Konuşma ve Yazma Sınavlarından başarısız olan öğrenciler Hazırlık Sınıfının B (Orta-Alt) programına,

İkinci aşamada TOEFL-ITP sınavından başarısız olanlar Hazırlık Sınıfının C (Orta) programına dahil olacaklardır.

Sınava daha önce giren öğrencilerin elde ettikleri sınav puanları Eylül 2009 Yeterlik Sınavı için göz önüne alınmaz.

Uluslararası geçerliği olan TOEFL (ESKİ): 500, TOEFL-CBT:173 ve üstü, TOEFL-IBT: 61, IELTS (International English Language Testing System) (tüm bileşenlerden ayrı ayrı) 6 ve üstü, FCE (First Certificate in English) “B” ve üstü düzeyinde puan alanlar hazırlık sınıfından muaf olur. Bu sınavlardan alınan notlar 2 yıl için geçerlidir. Bu sınavların eksik bölümleri için öğrenciler Yabancı Diller Bölümü tarafından sınava alınırlar. Öğrencilerin yapılacak sınavlarda eksik bölümlerin her birinden en az 60 puan almaları gerekmektedir. Eş değerliği kabul edilen diğer sınavlarda yeterli puan ve bu puanın kaç nota tekabül edeceği Yabancı Dil Bölümünün önerisi Senatonun kararıyla belirlenir. Diğer üniversitelerden alınan Hazırlık Sınıfı notu dikkate alınmaz. Eş değerlik belgeleri Yeterlik sınavı 1. aşama tarihinden en az iki gün önce Öğrenci İşleri Müdürlüğüne teslim edilmelidir.